Einzelposting: Totenkopfdeko schädlich für Kinder?
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| > Klingt zwar alles nicht weltfremd, aber es klingt wie: "Das ist so!" Nein, eigentlich klingt es sehr, sehr bodenständig und vernünftig. Vielleicht auch ein wenig verzweifelt, weil manche Leute offenbar keine Ahnung von Kindern haben, aber glauben, zu wissen, was gut für sie ist. > > Wenn ich einem 5-Jährigen keine Horrorfilme, oder andere "abartige/ andersartige" Dinge schmackhaft machen kann, woher kommen dann die Kamikaze-Terroristen? Die, die zum Beispiel sich selbst mit einem Flugzeug in die Twin-Towers stürzen ? Moment ... Die Kinder wachsen ihr Leben lang in religiösem Fanatismus zu tun. Das hat nichts mit den Dingen zu tun, über die hier gerade geredet wird, da das nicht zu vergleichen ist. Kindern wird nichts "schmackhaft gemacht", sondern sie werden indoktriniert. Das sind zwei verschiedene Paar Schuhe. > In deren Welten wurden ihnen bestimmt keine Grimm-Märchen (Bereite-dich-auf-die-erste-Liebe-vor!-Märchen) vorgetragen. Sie haben eine erstklassike Ausbildung zum Terroristen genossen und sie haben als kleine Kinder damit angefangen. Und der wichtigste Punkt in diesem Absatz: Sie haben sich nicht davor gescheut, so und freiwillig in den Tod zu gehen und das ohne jegliche egoistische Gründe. Auch hier, siehe oben. Diese beiden Dinge lassen sich wohl kaum miteinander vergleichen. > Das Nächste scheint für manch einen normal und etwas abschweifend, aber das wäre im Grunde das Selbe: > Ich frage mich, wie in diesem Bedingungen die unterschiedlichsten und verwunderlichsten Kulturen entstanden sind. Ich frage mich, was dieser Satz aussagen soll? > Was ist das wahre Leben? > Natürlich braucht man keine Pornos, wenn das "wahre Leben" nicht nur aus Sex besteht. u_u Was haben denn Pornos mit dem wahren Leben zu tun? Ich halte Pornografie für etwas, das durchaus seinen Platz im Leben von Leuten hat, deren Leben "nicht nur aus Sex besteht". Wie kommst du eigentlich auf diese wilde Theorie? > Wahres Leben und Sex. Das erinnert mich an ein kleines Mädchen (kommt aus dem nahen Osten, ist 10 oder jünger) das einen Mann hatte und dieser hatte eben Sex mit ihr. Doch eines Tages vergewaltigte er sie. > Ein Schock - Ja, das dachte ich auch. > Die Vergwaltigung ist hart, aber ich finde es viel härter zu wissen, dass es in einigen Kulturen Gang und Gebe ist mit sexuell unreifen Kindern schnelle Hin- und Herbewegungen durch zu führen. Was. Hat. Das. Mit. Dem. Thema. Zu. Tun? Ich glaube kaum, dass man Vergewaltigern damals in der Wohnung die ganze Zeit über beigebracht hat, wie klasse es ist, ein Mädchen zu vergewaltigen. Die Gründe, warum ein Mensch den anderen vergewaltigt, können in der Vergangenheit liegen. Aber ich glaube kaum, dass man sagen kann, dass das geschehen ist, weil in der Kinderstube jeden Tag vor dem Tischgebet ein Mädchen vergewaltigt wurde. > Aber für die kleine Dame scheint das normal zu sein. Sie sprach von ihrem Mann und nicht von ihrem Vergewaltiger. > > Sie ließ sich übrigens scheiden. n_n Wenn sie verheiratet waren, kann ich mir denken, warum sie von "ihrem Mann" sprach. Was ist an "mein Mann hat mich vergewaltigt" so falsch? > Mit Barbies zu spielen finde ich nicht schlimm. Auch wenn es das Symbol des verwichlichten Mädchens ist, so ist es eine Vorbereitung auf das Leben in dieser Gesellschaft. Kinder sehen das nicht so. Sie haben ihre Puppen und spielen damit. Kinder spielen mit allem, solange es im Fernsehen mit Musik beworben wird. Und wenn sie das nicht bekommen, spielen sie notfalls auch mit Steinen, Stöcken und Murmeln. > Man spielt nämlich irgendwelche Szenen, die im Alltag so passieren. Haushalt, Arbeit, Liebe. Diese Puppen und auch diese Plastikküchen finde ich pädagogisch sehr wertvoll, weil die Kinder damit lernen, unter anderem Verantwortung zu übernehmen und das auf spielerische und lustige Art und Weise. Spielzeug ist nicht der Weisheit letzter Schluss. Ich halte nichts von "pädagogisch wertvollem" Spielzeug. Als Kind war mir sehr egal, womit ich gespielt habe. Und die Menscheit hat sich auch durch Zeiten, in denen man keine Zeit dafür hatte, sich Gedanken darum zu machen, was pädagogisch wertvoll sein könnte, entwickelt. Hauptsache, man kann die Kinder noch ein bisschen pampern und in pädagogische Watte packen. Pointless. > Wie wird ein Charackter gesprägt? Er formt sich nicht von selbst. Der Terrorist ist ein schönes Gegenbeispiel zu anderen, die anders aufgewachsen sind. > Ein Charackter wird durch Einflüsse geprägt. Das heißt, dass deinen Leuten sicherlich irgendwo diese Art und Weise, sich darzustellen, gezeigt wurde. Was ich persönlich nicht blöd finde, sondern eher toll, weil es ungezwungener wirkt. In welche Gesellschaft sie reinwachsen ... das hat keinen Platz in diesen Theorien, oder? Normen und Werte nehmen einen großen Einfluss auf die Charakterentwicklung. Und wenn den Kindern religiöse Propaganda bis ins Erwachsenenalter in die Ohren geblasen wird, hat das sicherlich nichts mit "ungezwungen" zu tun. > > und komm mir nicht immer mit "wenn es dem kind gefällt". > Doch. > Ich rede im Bezug zu diesem Satz nicht von Kindern, die mit 3- 4 Jahren in solch eine Situation geraten. Die sind nämlich schon von anderen, eventuell "kindgerechten" Dingen vorgeprägt. Wer entscheidet, was "kindgerecht" ist? Ein alter Pädagoge in irgendeinem Büro, der selbst nie ein Kind hatte und keine Ahnung von wirklicher Kindeserziehung hat? > Ich redete eher wirklich von kleinen Kindern, die darin aufwachsen. > Nur mal zur Information: Ein Säugling spürt in den ersten Monaten keinen Stress. In dieser Zeit ist es wichtig, es zu belasten (mit Musik und Fernsehen, der eigenen Stimme, mit einigen Gerüchen), damit es so viel von den überschüssigen Synapsen verknüpft, um sie später zu verwenden. Ansonsten werden viele Synapsen eingehen und das Kind verdummen. > Ich rede also von Kindern, die nichts anderes kennen gelernt haben. Die Extreme. Von denen gibt es in Hinsicht auf unserer Gesellschaft nicht wenige. Wir wissen die Situationen, dass ein Kind ohne Eltern in einem Slumb aufwachsen muss, sein kleines Geschwisterlein pflegen muss, etc. Immer, wenn ich Postings von dir lese, frage ich mich, was sie mit dem Thema zu tun haben. Und auch hier wieder. > Schon aufgegeben?: > > du scheinst wirklich keine ahnung von kindern zu haben, aber ich finde es schon unverantwortlich, dass man in deinem alter so darüber denkt. > Also im Gegensatz zu dir kann ich alles erklären. Ich möchte ehrlich sein und dich nicht beleidigen, aber du erklärst nichts. Du stellst wilde Theorien auf, schwurbelst ein wenig nicht themenrelevantes Gefasel darum und klotzt es hin. > Sogar das, was du gerbacht hattest. Mit Beispielen und so. Möchtest du Links haben? Ich versuche nicht es so klingen so lassen, dass die Welt so ist, wie sie ist. Und ich wette, dass man hier für jeden Link, den du postest, einen Link posten kann, der das Gegenteil sagt. So ist das, auch Fachleute sind sich nicht immer einig. > > frag irgendeinen psychiater und er wird dir bestätigen, dass pornos für die entwicklung des kindes eher hinderlich als förderlich sind. > Natürlich wird er sagen, dass das so ist (und erklären können wieso). Aber er wird mir in Hinblick auf das Hineinwachsen, bestätigen, dass es auch anders geht. Siehe Terrorist und kleine Dame. Das ist so wild ... > Und weil du meine Person und mein Geisteszustand (schon wieder) in Frage stellst (nur weil wir verschiedener Ansichten sind, was völlig normal ist, weil wir jeweils anders beeinflusst werden und andere Erfahrungen sammeln), so will ich dir sagen, dass das nicht nötig ist. Ihr solltet euch beide am Riemen reißen, damit kein Flamewar hier entsteht. Im Moment ist es noch ruhig, aber mal im Erst, das ist keine Forumsdiskussion wert. Proudly annoying you in your favourite forum since 2005. I'm sorry, I can't hear you over the sound of how awesome I am. |
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| Zuletzt geändert: 24.04.2008 12:28:50 | |||||||
